Konzeption I

Nachhilfe – Unterricht


1. Kleingruppen

1.1.

Bei uns bilden nur maximal 4 SchülerInnen eine Lerngruppe. 
So gewährleisten wir volle Aufmerksamkeit für jedes der Kinder.

1.2.

Die Gruppen werden nach Fach und Leistungslevel zusammengestellt. 
So gewährleisten wir die Kooperation unter den Kindern und fördern zusätzlich soziales Verhalten.



2. Individualität

2.1. 

Jedes Kind hat sein eigenes individuelles Lerntempo. 
Wir stellen uns darauf ein und unterstützen, indem wir ( anders als oft in der Schule ) die Kinder nicht der Methode, sondern die Methode dem Kind anpassen.

2.2.

Der Unterricht wird geprägt von gegenseitigem Respekt. 
Jeder darf Fehler machen und muss sich für diese nicht schämen. 
Schließlich gilt das Prinzip: 

Aus Fehlern lernen wir !



3. Preisgestaltung

3.1. 

Es gibt genug Nachhilfe- Institute am Markt, die dafür sorgen, dass sich nur gut betuchte Leute Bildung leisten können.
Wir wollen, dass schulische Noten nicht zu sehr vom sozialen Background oder dem Bankkonto abhängen.

Deshalb haben wir die Preise der "anderen" recherchiert und können Ihnen versichern, dass wir günstiger sind als die bekannteren Unternehmen.


3.2. 

Damit auch die Kinder aus sozial schwächer gestellten Familien sich die Nachhilfe leisten können, gibt es bei Nachweis ( Hartz IV- Bescheinigung ) einen Sonder-Tarif.


- Martin Trimborn -


"" Kinder erleben nichts so scharf und bitter wie die Ungerechtigkeit. "
Charles Dickens